運動が苦手な子ども集まれ!「チャレンジ運動教室」第5回開催
第5回「チャレンジ運動教室」を開催しました。
子どもたちは、受付を済ませると、学生たちが準備した紙鉄砲で遊びました。
紙鉄砲をもって勢いよく腕を振る動きは、ボールを投げる動きにつながります。
前半は、親子で「だるまさんがころんだ!」「おおかみがきた!」を楽しみました。
子どもたちのにぎやかな歓声が体育館に響きました。
後半は、逆立ち、台上前転、そして側方倒立回転につながる動きに挑戦しました。
指導は、子ども教育学科の3年生と2年生が行いました。
1年生は、指導する先輩たちのサポートを行いました。
最後には、学生から出席カードにスタンプを押してもらって帰ります。
子どもたちは、汗をいっぱいかきながら満足そうな笑顔で帰りました。
参加した子ども教育学科13名の学生は、子どもたちとかかわる楽しさと難しさを感じていました。
子どもたちは、受付を済ませると、学生たちが準備した紙鉄砲で遊びました。
紙鉄砲をもって勢いよく腕を振る動きは、ボールを投げる動きにつながります。
前半は、親子で「だるまさんがころんだ!」「おおかみがきた!」を楽しみました。
子どもたちのにぎやかな歓声が体育館に響きました。
後半は、逆立ち、台上前転、そして側方倒立回転につながる動きに挑戦しました。
指導は、子ども教育学科の3年生と2年生が行いました。
1年生は、指導する先輩たちのサポートを行いました。
最後には、学生から出席カードにスタンプを押してもらって帰ります。
子どもたちは、汗をいっぱいかきながら満足そうな笑顔で帰りました。
参加した子ども教育学科13名の学生は、子どもたちとかかわる楽しさと難しさを感じていました。
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by nankyu-kosodate
| 2012-06-30 14:42
運動が苦手な子ども集まれ!「チャレンジ運動教室」第4回開催
第4回チャレンジ運動教室を開催しました。
今回も、跳び箱遊び、マット遊び、投げる遊び、棒取り遊びの4つのコーナーをつくりました。
子どもたちは、4つのコーナーのすべてを体験して、教室は終了します。
それぞれのコーナーの指導は、人間発達学部の3年生と2年生が担当しました。
まず担当学生が、そのコーナーの運動遊びの意図を保護者に説明をします。
それから、運動遊びがスタートします。
この説明や子どもの指導の仕方については、前日の金曜日に打ち合わせを行っています。
コーナー担当ではない学生は、子どもたちと一緒に運動を楽しみます。
教室終了後には、学生たちは反省会を行います。
異学年の小グループで活動の振り返りを行います。
1年生の子どもへのかかわり方のとまどいや疑問点には、3年生からの適切なアドバイスがあります。
この振り返りの時間は、学生相互で学び合うことができる貴重な機会となっています。
今回も、跳び箱遊び、マット遊び、投げる遊び、棒取り遊びの4つのコーナーをつくりました。
子どもたちは、4つのコーナーのすべてを体験して、教室は終了します。
それぞれのコーナーの指導は、人間発達学部の3年生と2年生が担当しました。
まず担当学生が、そのコーナーの運動遊びの意図を保護者に説明をします。
それから、運動遊びがスタートします。
この説明や子どもの指導の仕方については、前日の金曜日に打ち合わせを行っています。
コーナー担当ではない学生は、子どもたちと一緒に運動を楽しみます。
教室終了後には、学生たちは反省会を行います。
異学年の小グループで活動の振り返りを行います。
1年生の子どもへのかかわり方のとまどいや疑問点には、3年生からの適切なアドバイスがあります。
この振り返りの時間は、学生相互で学び合うことができる貴重な機会となっています。
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by nankyu-kosodate
| 2012-06-27 09:31
チャレンジ運動教室<後期の部>終了
10月から行ってきました「チャレンジ運動教室」<後期の部>は、今回の8回目で終了しました。
幼児の部24組、小学校の部19組の子どもとその保護者約100名のみなさんが、参加していただきました。
子ども教育学科の学生も、のべ80名がボランティアとして参加し、多くのことを体験的に学びました。
教室終了時には、学生から一人一人に修了書を手渡しました。
参加された保護者のみなさんからは、次のようなうれしい感想をいただきました。
・子どもは、毎回学生のみなさんと一緒に遊ぶことを楽しみにしていました。
・運動に苦手意識をもっていたのですが、がんばればできるようになることを実感したようで、積極的に運動に取り組むようになりました。
・親子で、しかも大学生のお兄さん、お姉さんといっしょに運動を楽しめるので、子どもにとってとても楽しい時間を過ごすことができました。
また、子どもさんから学生へのお礼のお手紙もいただきました。
このような感想やお手紙をいただき、学生たちはもとても喜びんでいました。
参加していただいたみなさんありがとうございました。
来年度は、5月から前期の部を開催する予定です。
詳しくは、大学HPでお知らせします。
幼児の部24組、小学校の部19組の子どもとその保護者約100名のみなさんが、参加していただきました。
子ども教育学科の学生も、のべ80名がボランティアとして参加し、多くのことを体験的に学びました。
教室終了時には、学生から一人一人に修了書を手渡しました。
参加された保護者のみなさんからは、次のようなうれしい感想をいただきました。
・子どもは、毎回学生のみなさんと一緒に遊ぶことを楽しみにしていました。
・運動に苦手意識をもっていたのですが、がんばればできるようになることを実感したようで、積極的に運動に取り組むようになりました。
・親子で、しかも大学生のお兄さん、お姉さんといっしょに運動を楽しめるので、子どもにとってとても楽しい時間を過ごすことができました。
また、子どもさんから学生へのお礼のお手紙もいただきました。
このような感想やお手紙をいただき、学生たちはもとても喜びんでいました。
参加していただいたみなさんありがとうございました。
来年度は、5月から前期の部を開催する予定です。
詳しくは、大学HPでお知らせします。
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by nankyu-kosodate
| 2011-12-19 11:56
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